Actividades dentro y fuera del aula

Las ferias STEAM han incentivado mucho, pero no basta dedicar unas semanas al año para realizar estas actividades, es necesario pensar a largo plazo en:

  • 👨🏻‍🎨 Expresión Artística
  • 👩🏿‍🔬 Razonamiento Científico
  • 👩🏽‍💻 Uso adecuado de las TIC's
  • 👩🏼‍🔧 Adaptación del Currículo
  • 👨🏾‍🏫 Innovación Pedagógica

Comencemos con un ejemplo:

  • Motricidad fina, seguir instrucciones, visualizar el resultado.
  • El premio es un juguete, pero hay algo más, ¡exacto! la satisfacción.
  • Todo depende de mi esfuerzo y la ayuda de mis compañeros.
  • Ahora puedo armar cualquier juguete o darle nueva forma al mismo.

Instrucciones para armar juguete
chuacus.com

Objetivos vs Sistemas

La planificación es indispensable, igual que establecer objetivos pero más que concentrarte en crear metas y objetivos, concéntrate en crear sistemas. (Scott Adams, autor de Dilbert)

Algunas de sus ideas sobre porque no pensar únicamente en objetivos:

  1. Reduce nuestra felicidad y coloca el éxito al final.
  2. Una vez conseguimos lo que nos propusimos, perdemos la motivación y buscamos nuevos objetivos sin reflexionar sobre el proceso.
  3. Pretendemos tener control sobre cosas que desconocemos.

¿Cómo establecer un sistema?

Respondiendo:

  • 💪🏽 ¿Qué habilidades necesito o puedo desarrollar?
  • 🏆 ¿Distingo un logro de un premio?
  • 🦸🏿‍♀️ ¿Soy el héroe en esta aventura?
  • 🚣🏽 ¿Puedo llevar mis hazañas a otro escenario?

La incertidumbre será nuestra compañera en cualquier ensayo o experimento, no hace falta sobreesforzarnos en que todo sea perfecto. Si la incluimos en nuestro sistema, los resultados inmediatos (buenos o malos) incrementarán nuestra felicidad a largo plazo porque son parte de nuestro proceso de aprendizaje.


Hacer arte o ciencia es como salir a correr...

Se vuelve más fácil.

Cada día es un poco más fácil.

Pero tienes que hacerlo cada día, es la parte difícil, pero se vuelve más fácil.

¡Muy bien!

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